1. Incontro con
i laboratori di narrativa per
la presentazione del progetto “mi (ri)conosco!”: introduzione alla
lettura del libro illustrato “Nel
nobile castello”. |
Chiesa di Santa Maria
Maggiore in Guglionesi
L'incontro di
presentazione e di avvio dei
laboratori di narrativa "Nel
nobile castello" si
svolge intorno alla seconda
domenica di ottobre. |
Argomenti
dell'incontri
Incontro con l'autore
Presentazione
del progetto “mi (ri)-conosco!”.
Identità, integrazione e cultura per
accogliere, conservare, valorizzare
il patrimonio storico-artistico
della nostra cultura come "bene
generazionale".
***
Il sito internet
www.guglionesi.com/miriconosco
Interazione didattica con il sito internet del
progetto "mi (ri)conosco!", modalità
di accesso, le missioni, le
realizzazioni, i sussidi: la
biblioteca, la linkeria etc. a
supporto dei
laboratori didattici di narrativa "Nel nobile
castello".
***
Il libro "Nel nobile castello",
introduzione alla lettura illustrata
- Introduzione
all’editing del libro: la
copertina di un testo illustrato di
narrativa.
Nel nobile
castello:
il titolo; la scelta delle immagini;
le illustrazioni; allestire la prima
e la quarta di coperta di un libro.
Riferimenti nel messaggio di
copertina alla narrazione storica;
- la
scelta del titolo nel contesto del
testo storia nella “narratio” della
prima traslazione delle reliquie di
S. Adamo, testo divulgato dai
gesuiti nel XVII secolo; “Guglionesi
nobile castello”;
- la
“porta” del borgo medioevale di
Guglionesi: citazione di urbanistica
storica;
- (ri)considerazione
del termine “nobile” nel contesto
del patrimonio storico della propria
identità;
- breve
inquadramento storico dei fatti
storici avvenuti intorno alla
seconda traslazione delle reliquie
di S. Adamo, il 1496 la distruzione
e la rinascita culturale di
Guglionesi: S. Adamo d’ottobre (2a
domenica) o "di
Vendemmia".
***
Il presbiterio romanico dell’antica
chiesa di Santa Maria Maggiore in
Guglionesi
Visitare un luogo culturale del
proprio paese mai visto prima (il
presbiterio romanico della chiesa di
Santa Maria Maggiore) eppure citato
nella segnaletica
turistico-culturale del borgo
antico.
***
Incontro nella cripta romanica della
chiesa Santa Maria Maggiore in
Guglionesi
- introduzione
ai santi patroni: proposta di un
percorso di ricerca sulle figure
storiche e patronali, nel contesto
culturale del territorio diocesano;
- riferimenti
biblici nel contesto della cappella
cinquecentesca di Santa Maria
Maggiore in Guglionesi dedicata al
santo Patrono: il libro della Genesi
(gli affreschi del 1587), Paolo di Tarso,
richiami alla Regola di S. Benedetto
(“Obsculta
o fili…”),
leggere ascoltando i brani biblici.
Iconografia di S. Adamo e di S.
Paolo: perché S. Paolo compare negli
affreschi di Guglionesi?
Ricerca nella narrazione degli
eventi storici riportati nelle
Cronache di Montecassino.
***
Laboratorio
Lettura del libro
Nel nobile castello con
preparazione di una scheda, per ogni
laboratorio, inerente gli elementi più rilevanti
riscontrati.
2.
Incontro con i laboratori di
narrativa per il progetto “mi (ri)conosco!”:
introduzione alle missioni “Nel
nobile castello”. |
Chiesa di Santa Maria
Maggiore in Guglionesi
Il secondo
incontro dei laboratori di
narrativa "Nel nobile
castello" con l'autore
si svolge poco prima di
Natale. L'incontro, oltre ad
una verifica della prima
parte, introduce alle
missioni "Nel nobile
castello", tra storia, arte
e tradizioni. |
Argomenti
dell'incontro
Conclusioni sulla lettura della
prima parte del libro, la
contestualizzazione storica della
figura di Adamo negli eventi
Dalla lettura della prima parte del
libro i laboratori di narrativa redigono il
punto sulle questioni storiche
salienti proposte dall'autore, che
contestualizzano la figura
dell'abate Adamo, soffermando la
riflessione sulla "battaglia di Civitate" (giugno 1053), il
passaggio del dominio dell'Italia
meridionale ai Normanni, la presenza
in battaglia di papa Leone IX, la
sconfitta dell'esercito pontificio,
lo scisma d'Oriente, l'abbaziato di
Adamo (1054) nel monastero benedettino di
S. Maria delle Tremiti, il concilio
di Melfi (1059).
***
Il sito internet "miriconosco"
Interazione didattica con il sito internet del
progetto "mi (ri)conosco!".
Attraverso
le missioni
"Nel nobile castello"
i laboratori di narrativa interagiscono con tre
itinerari di approfondimento : "nella
storia", "nell'arte" e "nella pietà
popolare".
Ogni itinerario presenta
tre missioni, a conclusione della
prima parte delle
letture di argomentazioni estratte dal libro
"Nel nobile castello".
Esercitazione collettiva entro il
3° incontro:
missione n.
1-2-3
"nella storia"
e "nella pietà popolare.
Stesura di un breve testo e lettura
collettiva dei brani. Indicazioni
sull'operatività dei laboratori.
***
Richiamo al primo incontro con
l'autore
Iconografie di S. Adamo e di S.
Paolo: perché S. Paolo compare negli
affreschi di Guglionesi? Indagine
sulla visione del monaco Adamo a
Montecassino (interpretazione da
completare a termine della lettura
della prima traslazione delle
reliquie del beato Adamo abate)...
***
La bellezza espressa dall'arte sacra
"Nel nobile castello"
Dal
Medioevo al Rinascimento
Brevi cenni: agli eventi del
Cinquecento; al carisma culturale di
Cesare Ferrante (o Ferranzio) da
Sessa Aurunca, vescovo di Termoli in
Guglionesi; il mistero del
reliquiario di San Leone IX (il papa
della "battaglia di Civitate"); la
reliquia del braccio di San Leone IX,
dal Vaticano alla venerazione
patronale nel duomo di Sessa
Aurunca.
3.
Incontro con i laboratori di
narrativa per il progetto “mi (ri)conosco!”:
esercitazione e conclusione
formativa
“Nel
nobile castello”. |
Chiesa di Santa Maria
Maggiore in Guglionesi
Il terzo ed
ultimo incontro dei
laboratori di narrativa "Nel
nobile castello" con
l'autore si svolge poco
prima della solennità di S.
Adamo Abate (2-3 giugno).
L'incontro, oltre ad una
verifica della seconda parte
del laboratorio, conclude
l'esperienza formativa "Nel
nobile castello".
|
Argomenti
dell'incontro
Esercitazione didattica su
un'opera d'arte
Esercitazione collettiva :
missione
"nell'arte".
Sulla base degli elementi di
conoscenza acquisiti nell'ambito del
corso di narrativa "Nel nobile
castello", realizzazione di una
scheda descrittiva (arte, storia,
etc.), selezionando un'opera d'arte
a tema. |